Окуу процессиндеги негизги кадамдар:

• Окуу процессин КРнын тиешелүү мыйзам ченемдик актыларынын негизинде жүргүзүлүүсүн камсыздоо;
• Окутууну компетенттүүлүккө негиздеп уюштуруу, окутуунун күтүлүүчү натыйжаларын иштеп чыгуу;
• Окуу процессинин үзгүлтүксүздүгүн, ачыктыгын, жеткиликтүүлүгүн камсыз кылуу;
• ЭЮКтун администрациясы тарабынан сабактардын сапаттуу өтүлүшүн камсыздоо;
• Өз ара сабакка катышууну күчөтүү;
• Ар бир семестр бүткөн сайын мониторинг алуу, ал аркылуу тиешелүү жыйынтыктарды чыгаруу;
• Окутуучунун квалификациясын жогорулатууга шарт түзүү, методикалык жардам берүү;
• Студенттер менен ангемелешип, анкета алып, SWOT анализ жүргүзүп, аныктап талдоо жүргүзүү.

Экономика-юридикалык колледжинде окуу процессин уюштуруу түрдүү нормативдик-укуктук документтерге таянуу менен иш алып барылат. Учурда окуу процессинин бардыгы AVN программасына киргизилип, модулдар, экзамендер компьютердик тестирлөө аркылуу алынат. Студенттер үчүн предметтердин жумушчу программалары, силлабустары, ОМКлар AVN программасына жүктөлүп, жеке кабинетинен электрондук журнал, сабактардын жадыбалы, окуу төлөмдөрү ж.б.у.с. кенири колдоно алышат. Окутуучулар окутуунун жаңы технологияларын колдонуу менен сабак өтүп, студент үчүн жагымдуу чөйрө түзүүгө аракеттенишет.

Колледждеги тарбия иштеринин максаты:

студенттин гармониялуу өнүккөн инсандыгын калыптандыруу, анын руханий, физикалык, профессионалдык өзүн-өзү өркүндөтүү жана өзүн-өзү ишке ашыруу жөндөмдүүлүгүнө, ошондой эле студенттердин инсандык өнүгүүсүнө жана алардын социалдык баалуулуктарга, алардын позитивдүү мамилесин өнүктүрүүдө, жүрүм-турум тажрыйбасын алууда жана орто звенодогу адистердин калыптанган жалпы компетенцияларын практикада колдонууда көрүнгөн социалдаштыруу.

Колледждин профессордук-окутуучулар жамааты баарлашуунун эстетикалык маданиятын тарбиялоону, мекенчилдикке умтулган инсанды тарбиялоону, студенттердин чыгармачылык активдүүлүгүн өнүктүрүүнү, студенттер менен мугалимдердин кызматташтыгын өнүктүрүүнү, бош убакытты өнүктүрүүнү өзгөчө тармак катары коюшат. студенттердин жашоосунун жана алардын ишмердүүлүгүнүн негизине сергек жашоо образын калыптандыруу.

Тарбиялык иштердин милдеттери:

• баарлашуунун эстетикалык маданиятын тарбиялоо;
• мекенчилдикке умтулган инсанды өнүктүрүү;
• сергек жашоо образын калыптандыруу;
• окуучулардын чыгармачылык активдүүлүгүн өнүктүрүү;
• студенттер менен мугалимдердин кызматташтыгын өнүктүрүү;
• студенттердин жашоосунун өзгөчө чөйрөсү катары эс алууну өнүктүрүү.

Тарбиялык иштердин багыттары:

• кесиптик жана жеке;
• жарандык укуктук;
• патриоттук;
• руханий-адептик;
• маданий-эстетикалык;
• спорт жана эс алуу.