Профессиональный рост социальных работников: «Дорожная карта» от теории к практике

В соответствии с принципом «Качественное образование» в рамках Глобального договора ООН в области устойчивого развития, учебного плана и программы предквалификационной практики в период с 6 апреля по 2 мая 2026 года студенты группы СРс-1-21 приступили к прохождению предквалификационной практики.

Данная практика является не просто частью учебной программы, она нацелена на укрепление социальных институтов, способствующих достойной работе и экономическому росту. Заведующий кафедрой “Философии и гуманитарных наук им. профессора Ш. М. Ниязалиева” Института экономики и права доцент Р.К. Шамшиев, напутствуя студентов, подчеркнул: «Работа социального работника — это не просто оказание услуг, это главная движущая сила экономической стабильности общества и развития человеческого капитала».

Ответственная профессиональная культура. В ходе практического обучения особое внимание было уделено принципам ответственного потребления и производства. В этом направлении студенты получили углубленные знания по следующим вопросам: Рациональное использование цифровых ресурсов: Эффективное и целенаправленное управление информационными потоками. Культура документооборота: Внедрение безбумажных технологий при работе с бенефициарами и обеспечение информационной безопасности. Этическая ответственность: Повышение качества социальных услуг при строгом соблюдении прав бенефициаров и конфиденциальности данных.

Руководители практики Ы. М. Кожоназарова, Н. С. Алдозова и Н. А. Жолдошева провели для студентов инструктаж о том, как эффективно использовать цифровые возможности современных социальных учреждений и какую роль в этом играют медиацентры.

По итогам практики студенты смогут объединить свои академические знания с практическими навыками, формируясь как профессионалы, способные обеспечить социально-экономическую стабильность общества.