Инновационные подходы в образовании: на кафедре русской филологии прошел методический мастер-класс
28 апреля 2026 года в Институте филологии состоялся методический мастер-класс для преподавательского состава, организованный Кафедрой русской филологии. Мероприятие было посвящено глубокому погружению в современные образовательные тренды — от глобальных онлайн-платформ до конкретных методик проведения интерактивных уроков.
Программа была разделена на три ключевых блока, каждый из которых освещал отдельное направление современной педагогики:
1. Глобальное цифровое пространство (MOOC)
Старший преподаватель Жамашева Н.С.
Выступление было посвящено МООС (массовым открытым онлайн-курсам). Были рассмотрены возможности интеграции международного образовательного контента в учебные планы. Использование МООС позволяет студентам получать доступ к лекциям ведущих мировых экспертов, дополняя традиционную программу актуальными глобальными знаниями.
2. Методологическая база: Модель «5E»
Старший преподаватель Сулейманова Т.А.
Особое внимание было уделено конструкторскому подходу к уроку через модель 5E (Engage, Explore, Explain, Elaborate, Evaluate). Эта методика направлена на поэтапное вовлечение учащегося в процесс познания: от пробуждения интереса до самостоятельного исследования темы и итоговой оценки.
3. Инструментарий и интерактивные платформы
Лаборант Бакбурканова А.К.
Заключительный блок носил прикладной характер. Участникам продемонстрировали возможности интерактивной панели как центрального элемента современного учебного кабинета. Помимо технической стороны, были детально разобраны популярные образовательные платформы для создания интерактивных заданий:
· LearningApps.org и Wordwall — для разработки игровых упражнений.
· Google Forms и Online Test Pad — для оперативного контроля знаний и проведения тестирования.
Мастер-класс, прошедший в 214 аудитории, стал площадкой для конструктивного диалога. Участники отметили, что сочетание методики 5E с современным оборудованием и онлайн-сервисами значительно повышает качество преподавания филологических дисциплин.