ПОЭЗИЯ КАК ИСКУССТВО СЛОВА: ОТКРЫТОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЮ В ГРУППЕ ЧТ-1-25

В рамках дисциплины «Введение в литературоведение» было проведено открытое практическое занятие на тему «Поэзия как искусство слова: стихотворение, рифма и художественные тропы» в группе ЧТ-1-25 студентов 1 курса. Занятие провела старший преподаватель Эргашева Дилафруз Ибрахимовна.

Цель занятия заключалась в формировании у студентов представления о поэзии как особом виде художественной речи, а также в развитии навыков анализа стихотворного текста. В ходе занятия обучающиеся познакомились со строением стихотворения, видами рифмы и основными художественными тропами.

Занятие прошло в интерактивной форме: студенты работали в командах, представляли мини-презентации, выполняли практические и творческие задания: они анализировали стихотворения, определяли используемые художественные средства, такие как гипербола, аллитерация, сравнение, олицетворение, и обсуждали их влияние на эмоциональное восприятие текста. Особое внимание было уделено выразительности поэтической речи, роли интонации и тому, как звуковая организация стихотворения усиливает его смысловое содержание.

Особой «фишкой» открытого занятия стало творческое задание, в рамках которого студенты в командах переводили стихотворения с английского языка на русский, стараясь не только передать смысл, но и сохранить рифму. Это задание позволило обучающимся глубже прочувствовать поэтический текст и проявить свои творческие способности.

Кроме того, в ходе занятия были предусмотрены специальные задания для присутствующих гостей и преподавателей, что сделало мероприятие более вовлечённым и интерактивным.

Проведённое занятие способствовало развитию образного мышления, эстетического вкуса и интереса к мировой поэзии, а также позволило студентам закрепить теоретические знания на практике.