1. Главная
  2. Институты
  3. Педагогический институт им. Э.Уметова
  4. Кафедра: Математика и математическое моделирование
  5. Новости

7 часов назад

12

ОБУЧЕНИЕ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ В РАМКАХ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-БАЗОВОЙ ПРАКТИКИ

Преподавателем кафедры математики и математического моделирования Эркинбек кызы Жумакан в рамках профессионально-профильной практики была организована работа по обучению на рабочем месте. Практическое обучение согласно плану должно было проводиться на базе школы №21, однако с учетом свободного от практики времени студентов занятия были проведены в аудитории 408 Педагогического института имени Э. Уметова. Со студентами группы М-1-23 были проведены разъяснительные и методические работы по теме: «Подготовка разработки воспитательного часа, проведение урока в соответствии с расписанием, проведение психолого-педагогического анализа». Студентам были даны соответствующие рекомендации и направления по организации воспитательной деятельности. В ходе обучения на рабочем месте студентам были предоставлены методические разъяснения по составлению тематического плана и сценария воспитательного часа. Также были даны рекомендации по организации занятий в соответствии со школьным расписанием, рациональному использованию времени и эффективному планированию учебного процесса. Во время практики студенты ознакомились с современными методами проведения воспитательных мероприятий и получили опыт применения интерактивных методов обучения. Кроме того, были выполнены практические работы по проведению психолого-педагогического анализа после воспитательного мероприятия, оценке воспитательной и психологической эффективности проведённой работы, а также определению социально-психологического климата класса. Также студентам было разъяснено значение самооценки и рефлексии, сформированы навыки подведения итогов по каждому проведённому занятию. Обучение на рабочем месте способствовало повышению профессиональной компетентности будущих учителей, правильной организации воспитательной работы в школьной среде и развитию их педагогического мастерства.