ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ: ПРОВЕДЕНА ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ ИГРА «АКЫЛ ОРДО»

12 марта 2026 года в общеобразовательной средней школе №18 «Манас-1000» города Манас кафедрой «Математика и математическое моделирование» научно-образовательного производственного комплекса «Жалал-Абадский государственный университет имени Б. Осмонова» была организована интеллектуальная игра «Акыл ордо» для учащихся. Данное мероприятие было проведено в рамках совместного плана работы университета с базовой школой с целью повышения математической грамотности и развития логического мышления учащихся. В организации игры активное участие приняли заведующая кафедрой, старший преподаватель М. Бекназарова, к.ф.-м.н., старший преподаватель М. Нурматова, а также студенты группы ФМО(М)-1-22 (К. Асанбай кызы, Р. Шарапова, А. Абделасимова, А. Тамчиева) под руководством А. Нажимидиновой, проходящей в настоящее время профессионально-профильную практику в данной школе. Особенности интеллектуальной игры: Интеллектуальное состязание проводилось в цифровом формате: состязание прошло с использованием современных цифровых инструментов, что позволило автоматизировать процесс ответов на вопросы и подсчета баллов, обеспечив прозрачность и точность результатов. В игре соревновались команды «Чексиз акылдар», «Алтын бурч» и «Сан генийлери», сформированные из учащихся 6, 7 и 8 классов. По результатам увлекательной и напряженной борьбы, согласно установленным правилам, победителем была признана команда «Алтын бурч», набравшая наибольшее количество баллов. Проведение подобных интеллектуальных состязаний с применением цифровых технологий способствует росту интереса учащихся к науке и служит отличной площадкой для накопления практического опыта студентами. В завершение игры командам были торжественно вручены грамоты и памятные подарки от имени кафедры, а каждый участник получил небольшой сувенир. Данные награды укрепили стремление учащихся к знаниям и послужили стимулом для будущих успехов. В финале мероприятия директору школы, заместителю директора и учителю математики были вручены благодарственные письма от имени кафедры за содействие в организации.