1. Главная
  2. Институты
  3. Педагогический институт им. Э.Уметова
  4. Кафедра: Математика и математическое моделирование
  5. Новости

1 неделю назад

24

ИНТЕГРАЦИЯ ШКОЛЫ И ВУЗА: ДЛЯ УЧЕНИКОВ ОТКРЫЛИСЬ НОВЫЕ ГОРИЗОНТЫ

12 марта 2026 года в общеобразовательной средней школе №18 «Манас-1000» города Манас прошел мотивационный семинар на тему «Построй свое будущее сейчас», направленный на профессиональное самоопределение учащихся и стимулирование их личностного роста. Данное мероприятие было организовано в рамках плана взаимного сотрудничества между кафедрой «Математика и математическое моделирование» научно-образовательного производственного комплекса «Жалал-Абадский государственный университет имени Б. Осмонова» и базовой школой. Основная цель семинара – ознакомление выпускников с современными образовательными возможностями и демонстрация путей достижения успеха. Особенность семинара заключалась в том, что каждый из спикеров – это студент, добившийся реальных успехов в своей сфере. Они поделились глубокой информацией и вдохновили учеников по следующим направлениям: • А. Арзибекова, лидер студенческого стартап-проекта и реализатор бизнес-идей, подробно остановилась на возможностях, созданных для молодежи. На собственном примере она показала, как бизнес-инкубаторы университета помогают превратить идею в реальный бизнес. • Обладатели Президентской стипендии А. Тамчиева и К. Асанбай кызы поделились опытом и секретами получения этой высокой награды, стратегиями подготовки к предметным олимпиадам и рассказали о важности «железной» дисциплины в учебе. Их успех стал доказательством того, что через знания можно покорить самые высокие вершины. • Спикеры, успешно проработавшие и накопившие опыт в Германии, акцентировали внимание на преимуществах владения иностранными языками. Они дали ценные советы по навыкам, необходимым для конкурентоспособности на мировом рынке образования и труда. В ходе мероприятия с учениками был налажен активный диалог, где они искали ответы на вопросы о формуле успеха, личностных изменениях и влиянии окружающей среды. Для участников это стало не просто источником информации, а интерактивной площадкой, побуждающей к переосмыслению своих целей. Такая тесная связь университета и школы способствует повышению интереса учащихся к науке и знаниям, а также оказывает большую помощь в правильном выборе будущей профессии.